Conciencia fonológica y lectura en edad temprana

Es importante entender que antes de comenzar a leer, es decir en los años previos al aprendizaje formal de la lectura, se debe involucrar a los niños en actividades para trabajar algunos aspectos que son fundamentales para adquirir esta nueva destreza de una manera más fácil, evitando frustraciones. Por ejemplo, en la etapa infantil es importante realizar actividades de conciencia fonológica que favorezcan el análisis del lenguaje sobre los distintos segmentos que lo componen. También se puede empezar a trabajar el principio alfabético, es decir, la asociación de letras y dígrafos con sus fonemas correspondientes.

5 recomendaciones para repasar de forma divertida en vacaciones

Sin duda, para la mayoría de niños aprender y repasar no suena a un panorama muy alentador, más aún si hablamos de periodos de descanso como los son las vacaciones de invierno. Sin embargo, se hace necesario porque, “debemos entender que el cerebro es como cualquier otro músculo del cuerpo: necesita de un entrenamiento diario para estar en forma. Si dejamos de alimentarlo de conocimientos, de razonamientos, de sabiduría, su musculatura empezará a debilitarse. El esfuerzo realizado durante todo el año escolar se acaba convirtiendo en puro olvido… y llega el desaprendizaje”, señala Javier Arroyo, co fundador del Método Smartick y experto en educación virtual.